티치미 이것이 수능이다 - 박광일 T

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　강의 평가자가 재학중인/졸업한 학교/학원명 : 심원고등학교
　(정확히 기재하지 않고 이니셜로 기재하면 통보 없이 삭제합니다 - 2008년 4월 22일부터)

　강의 평가자의 학년 : 재수생
　(예: 1학년, 2학년, 3학년, 검정고시, 재수생, 반수생)

　강의 평가자가 예전에 평가했던 강사의 실명 목록 및 횟수 : 없음
　(이 항목을 작성함에 있어 하단의 주의사항1을 반드시 숙독하십시오.)

　강의 평가자가 평가되는 강의가 속하는 영역(과목)에서 최근 모의고사 혹은 수능에서 취득한 등급 및 백분위 (가능하면 여러 개의 시험에 대해 나열하십시오) : 3등급

　
　강의 영역 : 언어영역

　강의 과목 : 시,소설,비문학

　강사 : 박광일 선생님
　(애칭이나 수강 기호가 아닌, 실명으로 기재하십시오. 단, 실명이 알려지지 않은 경우에 한해서는 별칭 기재를 허용합니다.)

　강의명 : 이것이 수능이다 2013 훈련도감 언어의 논리

　강의 분량 : 4강 각 강의씩마다 분량은 다름.

　강의 진행 사이트 : 티치미 http://www.teachme.co.kr/

　강의료 : 무료

　난이도 : 쉬움

　들어본 분량 : 4강 완강

　필수 평가 항목 (장점) ============================================

　 1. 강의 품질이 가장 우수한 단원 혹은 주제와 이유 : 2강 시문학의 논리

　 2. 지식의 전달 혹은 문제의 해결에 있어서 강사가 보유하고 있는 장점이나 차별점 : 각 파트별마다 논리적으로 정확하게 가르쳐주셔서 문제를 조금 더 잘 볼 수 있게 된것 같고 쉽게 풀 수 있게 도와주시는것 같다.

평가 항목 (단점) ============================================

　 3. 가장 개선을 요구하는 단원 혹은 주제와 이유 : 4강 비문학 독해의 논리

　 4. 강의 구성 요소 중 불필요했거나 낭비적이었던 부분 : 논리적으로 접근한다는것은 좋았지만 다른 인강 선생님들의 강조하는 내용들과 별 다를바가 없어서 조금 낭비적이였다고 느꼈다.

　그 외 필수 평가 항목 =============================================

　 5. 강의 교재의 품질과 특징 : 논리적으로 접근한다는것. 대체적으로 만족함.

　 6. 적절한 강의 수강 방법 (예: 예습 및 복습 등의 측면) : 따로 예습이나 복습은 필요 하지 않는것 같다. 가끔씩 한번 더 보는것도 좋은 것같다.

　 7. 난이도가 가장 높았던 단원 혹은 주제 : 2강 시문학의 논리
　
8. 난이도가 가장 낮았던 단원 혹은 주제 : 4강 비문학 독해의 논리

　 9. 강사의 특징적인 강의 태도, 분위기 혹은 자세 : 열정적으로 가르쳐주는것과 필요한것만 딱 딱 말씀해주시는 태도가 마음에 들었다.

　 10. 강의 게시 시각 준수성 혹은 약속 이행 여부 : 지켰다

　선택 항목 =============================================

　 11. 그 외의 장단점, 유의점 및 칭찬하고 싶은 부분이나 아쉬웠던 부분 : 제목대로 논리적 접근이 딱 맞는 말인것 같다. 각 파트에 맞게 논리적인 접근 방법들을 알려주는것이 너무 좋았고 예시를 들어서 방법을 알려주시는게 좋았다. 하지만 아쉬운 점은 비문학 파트인데 다른 강의에서 들었던 내용들이라 사실 조금 뻔하긴 했던것 같다. 조금 더 색다른 방법들을 알려주면 좋을것 같다. 그외에 다른 아쉬운 점은 딱히 없는것 같다.

해당후기는 티치미의 무료강의를 듣고, 학습지원비를 신청하기위한 수강후기 입니다.