김도훈 T: 특별한 공부법이 존재할 수 있을까요?
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3줄 요약
1. 애매한 재능의 학생들은, 자기 객관화를 통해 노력의 방향을 설정->효율적 학습의 토대
2. 공부를 못했던 학생들은, 비교대상을 설정-> 끝없는 연쇄로 무한 성장
3. 노력은 타고나야 하는 재능과 달리 스스로 바꿀 수 있다는 점에서 특별
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OZ?
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마더텅 생윤 이거 하루만에 다 풀라고 만든거 맞음? 3
양 ㅈ~ㄴ 많네 ㅅㅂ
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11덮 친날은 이퀄모 봣엇고 단과 선생님께서 수능 현장시뮬레이션 열어주셔서 오늘...
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마지막으로 기출 다시 보면서 정리하는중인데 안해도 되겠죠?
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댓글 ㄱㄱ 저는 아크로서울포레스트
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오늘 올해 9모 풀어보니 확통으로 22.29틀 92점 나옴 1. 백분위 몇 정도...
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우리학교였네;;
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11일도 안됐는데
메타인지도 재능인
메타인지=모든 종류의 “학습”에 필수!!
알아서 메타인지 하는사람이 있는 반면 죽어라 잔소리해도 안하고 무지성 엔제 실모 하는 사람들 한가득
뭘 공부하는지 모르고 뭘 끝냈는지만 중요한
저도 애들 가르치면서 많이 안타까운게 “남들 하니까” 이게 이유가 되면 안되는데 ㅠㅠ 너무 집착하고 성적은 또 안나오니까 불안->> 무한 반복 악순환