[칼럼] 국어 인강을 들어도 체화되지 않는 이유
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안녕하세요, 수능 국어를 가르치는 적완입니다.
오늘은 의외로 국어 인강의 체화에 대해 말씀드리고자 합니다.
글을 읽는 행위는 일상에서 쓰는 언어와 밀접해있습니다.
그리고 수능 국어 역시 글을 읽는 행위에 포함됩니다.
수학과 비교해보면 차이점을 쉽게 알 수 있습니다.
수학을 일상에서 쓸 일은 극히 드뭅니다.
일상생활 속에서 미분해서 도함수를 구하거나,
삼각함수의 대칭성을 활용하지는 않잖아요.
그런데 국어는 우리가 내뱉고 읽고 듣는 것들의 영향을 받습니다.
그렇기 때문에 잘못된 습관을 고치는 게 매우 어렵습니다.
그래서 국어 강의를 100% 체화하는 것은,
불가능에 가깝다고 저는 조심스레 생각합니다.
따라서 국어 공부의 주체는 '나'여야 합니다.
"강사가 알려준 내용들을 어떻게 해야 '내가' 할 수 있지?"
생각과 적용은 온전한 학생의 몫입니다.
수용하고 반추하는 과정을 통해 경험치를 쌓고
'나에게 맞는' 독법을 완성해나갑시다.
아, 그리고 체화를 방해하는 요인이 하나 있습니다.
쇼츠나 릴스 같은 가벼운 콘텐츠는 안 보시는 걸 권장합니다.
자극적인 맛에 뇌가 길들여지면
국어 지문을 읽었을 때 밋밋하게 느껴져서 독해가 어려워집니다.
세줄요약도 마찬가지입니다.
스스로 요약해야지, 남이 해놓은 거 보면 독해력은 그대로 혹은 그 이하가 됩니다.
생각하는 습관을 게을리 하지 맙시다.
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세줄요약 부탁
쇼츠보러가야징
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선생님은 진짜 인강이든 뭐든 방향성만 잡으시면...
쇼츠보러가야지
난 글렀군
이제부터라도 고쳐봅시다
확실히 머리 쓰는걸 게을리하니 쉬운문제도 헤메더라구요
맞아요 머리를 써야 국어 성적이 오릅니다
프사바꾸니까 글이 잘읽혀요
히히 잠만보보다는 반지음이군요
아 댓글 너무웃기네 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
김동욱을 들으면 해결
프사가 이뻐요
빡세죠 채화
체화가 쉽지 않죠
3줄 요약좀요
이미 절여져서 이 글도 제대로 독해도 안돼요 ㅠㅠ
이제부터라도...
좋네용. 저도 수업 준비 할 때에는 인스타를 몇 주씩 지워놓는 거 같아요 ㅋㅋ